汉字字根形链识字教学（长沙市）研讨会

汉字字根形链识字教学（长沙市）研讨会

（湖南省辞类汉字字根排检输入研究中心）

作者：佘欣慰

由湖南省辞类汉字字根排检输入研究中心和长沙市天心区教育科学研究中心联合主办、中南大学第二附属小学和湖南省肖慧小学语文名师工作室承办的汉字字根形链识字教学（长沙市）研讨会6月15日在中南大学第二附属小学博学楼三楼录播教室举行。

湖南省辞类汉字字根排检输入研究中心主任、湖南师范大学文学院教授、湖南中医药大学教授、湖南省学校文化建设促进会副会长罗健教授，湖南省辞类汉字字根排检输入研究中心首席研究员、中国语言现代化学会副会长、语言理论分会理事长、全国著名语言文字专家、湖南师范大学文学院教授、博士生导师彭泽润教授，湖南省辞类汉字字根排检输入研究中心助理研究员、湖南师范大学文学院语言学及应用语言学专业研究生、长沙市岳麓区实验小学原语文教师佘欣慰，湖南师范大学文学院现代汉字书法专业研究生朱泽东作为会议专家出席了会议，并且进行了主题讲座。湖南省肖慧小学语文名师工作室名师，校级名师工作室主持人黄毅老师进行了字根形链教学的课堂展示。

会议由中南大学第二附属小学李艳辉老师主持。参加会议的领导还有：湖南省教育厅原巡视员陈飞跃，省委政研室原副主任、省社科基金课题组评审专家刘国良，湖南省中小学教师发展中心副主任黄佑生，教育部基础教育教学指导专业委员会委员、省教科院副院长杨敏，湖南省语言文字培训测试中心主任冯传书，天心区教科中心主任邹今倜，天心区教科中心小学语文教研员易青，湖南省肖慧小学语文名师工作室主持人，中南大学第二附属小学校长肖慧。

课题讲座的第一项是中南大学第二附属小学校长肖慧致辞。肖慧校长指出字根形链识字方法利用语言学知识让学生科学地识字，能很好地提高学生的识字能力和速度。同时她对汉字字根形链识字教学表示了充分的支持和殷殷期盼。

会议第二项是字根形链识字的专题讲座。首先，罗健教授介绍了汉字字根文化的研究成果，讲述了他率领高校专家研发团队潜心十年，创造了一种新的汉字排检法方法和汉字教学方法，他的教育情怀和执着精神感动了每一位热爱中国文化的人。

接着彭泽润教授把语言学理论知识应用到中小学语文教学的基础教学中，以汉语和英语的文字数量对比为切入点说明了汉字的教学难点。并且指出汉字的声旁（字根）作为汉字语音理据的重要性，抓住汉字字根进行教学是符合汉字构造和理论依据、能让汉字教学事半功倍的教学方法。

佘欣慰从汉字教学的难点源头出发，阐述了解决汉字教学的难点应该从汉字排序开始。通过理论研究与教学实践展现了字根形链识字教学法的精彩，为在座的一线教师在具体教学中开展这种字根形链识字教学提供了大致方向。

朱泽东从书法角度出发，阐述了按照字根排序的汉字字组更有利于学生观察和学习汉字形体的特征以及笔画的书写特点，从而高效批量地掌握同一个字根的系列汉字的写法，能够大幅度地提升学生对书法教学的兴趣和自主性。

会议压轴的是黄毅老师带领中南大学第二附属小学一（1）班的孩子进行的字根形链教学课堂展示。课堂上黄老师通过字族文诗歌让学生掌握字根概念，同时通过猜字音、拼字形、懂字义等多角度的不同形式来学习“肖”字串，为汉字字根形链教学进课堂做了一个优秀的教学示范。

出席研讨会的其他领导专家和骨干教师对汉字字根形链教学法也表示高度赞扬和肯定，对在具体教学中开展有关这种汉字教学充满信心。

（中南大学第二附属小学校长肖慧致辞）

（罗健教授主题讲座）

（湖南师范大学文学院彭泽润教授主题讲座）

（湖南师范大学文学院硕士研究生佘欣慰主题讲座）

（湖南师范大学文学院硕士研究生朱泽东主题讲座）

（中南大学第二附属小学黄毅老师带领一（1）班孩子们进行示范教学）